Senegal elementary school

Año: 2020

Autores: Julian Andino, Lautaro Giuggia Monteverde, Gastón Bustamante Civetta

Participación

Nombre de la propuesta:

Memoria de proyecto:

Bajo la apariencia de la racionalidad, la organización de los espacios del edificio se expresa en una cotidianidad programada, el exterior (contexto – entorno), el semicubierto (ingreso – recibimiento), la galería (distribución – encuentro), el patio (producción social), el árbol (lo simbólico – identidad). De la comprensión del código simbólico “el árbol “del entorno construido, se practica su centralidad en la organización del espacio y sus relaciones sociales. Mediante la aplicación de principios esenciales que son útiles en climas y entornos como éste, en esta obra se intenta reconciliar la ética y la estética en un intercambio creativo de tradición y contemporaneidad, pero para eso, es necesario aplicar al máximo el conocimiento de cómo se operan los materiales y como se dispone la materia, dar mayor vigor al movimiento técnico a tal punto, de otorgarle tareas estéticas. Este equilibrio entre lo técnico y lo estético supone una manipulación de la materia diferente, ingeniosa que nos permita resolver cuestiones constructivas, de coste y ni que hablar estéticas; en la que el muro (como cerramiento y elemento portante) mediante la disposición del ladrillo se configura de manera diferente a lo tradicional, logrando no solo una apariencia distinta sino una reducción del material por m2 y más resistencia derivando entonces, en la reducción de la mano de obra y por ende del tiempo en ser construido. Otro aspecto del idealizado equilibrio antes mencionado es la selección de los materiales para la construcción, en la que se dispuso como premisa base la utilización de la menor cantidad de materiales posibles y que a la vez sean todos locales a fin de lograr una máxima disponibilidad de ellos, en el que sean capaces de ser aplicables con diferentes técnicas constructivas, aspecto muy importante para la transferencia de las habilidades a la comunidad con la intención de que ésta se inspire, aprenda y lo aplique a futuras construcciones para seguir desarrollando y expandiendo la aldea con mejores calidades constructivas y espaciales. La recuperación de agua (de lluvia) también se hace presente en el proyecto, siendo uno de los aspectos más importantes del mismo, tal es así, que se brinda un espacio específico en el diseño (patio de recolección) a fin de ser soporte de ella y distribuirla a los diferentes dispositivos de almacenaje (pozo y vasijas). Por último, la organización espacial, la elección y disposición de los materiales, las técnicas constructivas y la sustentabilidad se pensó en base a la etapabilidad.

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